Файл:Радио 1984 г. №08.djvu

Материал из РадиоВики - энциклопедии радио и электроники
Перейти к: навигация, поиск
Выкупить рекламный блок
Ссылка на страницу индекса

красным повод, чтобы обратиться к •а страницам. Какими, например, фвм- тастичаскмми казались статьи, там бо- лаа прогнозы, публикоааашиася а двадцатые годы на страница! журнала «Радиолюбитель»! Только ленинский гении мог а первых опыта* передачи по радио человеческой речи увидеть «газету без бумаги и без проволоки», читаемую в Москве для миллионов. А в 30-в годы радиогазета, радиоконцерт, радиолекция уже вошли а рабочие клубы, мзбы-читальми, пришли в квартиры людей.

Мне представляется бесспорным, что молодежь должна зиять и историю героического военного времени, гордиться трудовым подвигом советских ученых, конструкторов, рабочих, сумевших в труднейших условиях войны создать лучшее ■ мире оружие, с которым советские воины сражались, выстояли и победили. Не случайно «катюши», Илы, Т-34, торпедные катера стоят во многих городах на пьедесталах. Рядом с ними вполне могли занять места первые радиолокаторы «Редуты», радиостанции РБМ, «Север- км» и многая другая техника.

Советские Вооруженные Силы располагают в маши дни всеми необходимыми средствами для разгрома любого агрессора. Как подчеркнул член Политбюро, министр обороны СССР Маршал Советского Союза Д. Ф. Устинов, благодарв творческой мысли ученых и конструкторов, самоотверженному труду инженеров и рабочих наши армия и флот располагают мощным оружием и боевой техникой, способной надежно защитить социализм м мир на земле

Правильно поступают та организации ДОСААФ, которые считают пропаганду технических достижений нашей страны одной из важнейших форм воспитания советского патриотизма. Необходимо разнообразить формы такой работы. Она должна войти в жизнь учебных организаций Общества, клубов, первичных организаций. Лек- ц-м, доклады специалистов, встречи с учеными и разработчиками злакт, роимых приборов, с военными спе циа листам и не только ресшмрят кругозор радиолюбителей — членов Общества, но и будут служить делу воспитания у молодежи любви к технике.

Научно-техническая революция накладывает свои требования и ив характер учебного процесса. И зто понятно. Будущий воин, который сегодня ояле- деаает яоеиной специальностью а школах ДОСААФ, заятра, придя я армию или на флот, на только лицом к лицу встретится с боевой техникой, созданной на основа самых последних научно-технических достижений, но и будет обязан сам или а состава расчета, экипажа точно, умно, уверенно управлять ею.

■ частях я подразделениях Советских Вооруженных Сид, ■ военных учиямцвх — всюду, где служат «вехисты, можно встретить вослитаииииея радиотехнических (вкев ДОСААФ. Немногие ивсы досуга солдаты и иурсаиты часто посвежеют встречам с допризывниками и юиармей- цвми. рассказывают меле дежи е своей воинекоЯ службе.

« 

На снимках, сверху вина: воспитанник ДОСААФ курсвит Свердловского высшего военно-политического таиио-вргиллармД. свете учжница нм. Л. И. броне нова А. Лузин знакомит с работой ив радиостанции юиврмвйцв В. Александрова, иурсаиты Магнитогорской PTUJ В. Савинов и А. Муратов проводят «««душную цель на яламота; кандидат в мастера слерта, мнете- Верец А. Сеиелее ив сор ев нов винях в Ставрополе. где разыгрывался кубок ССС*.

Фете

В. Ворисовв и Г. Никитина

♦ РАДИО N9 в. «Рва г.

I*

э


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68
Перейти на страницу


Исходный файл(3378 × 4326 пикселей, размер файла: 7,52 МБ, MIME-тип: image/vnd.djvu, 68 страниц)

Importing file

История файла

Нажмите на дату/время, чтобы просмотреть, как тогда выглядел файл.

Дата/времяМиниатюраРазмерыУчастникПримечание
текущий06:48, 4 мая 2015Миниатюра для версии от 06:48, 4 мая 20153378 × 4326, 68 страниц (7,52 МБ)Admin (обсуждение | вклад)Importing file
14:38, 31 мая 2014Миниатюра для версии от 14:38, 31 мая 20143378 × 4326, 68 страниц (7,12 МБ)Maintenance script (обсуждение)Importing file
  • Вы не можете перезаписать этот файл.

Нет страниц, ссылающихся на данный файл.