Страница:Радиолюбитель 1925 г. №15-16.djvu/24

Материал из РадиоВики - энциклопедии радио и электроники
Перейти к: навигация, поиск
Выкупить рекламный блок
Эта страница не была вычитана


334

РАДИОЛЮБИТЕЛЬ-

Как приступить к изучению приема на слух

Начинал изучение приема на слух» нужно проною всего выучить код Морзе- Можно делать это постепенно, начиная с букв, потом переходя к цифрам и злакам. Для облегчения работы можно посоветовать переписывать текст, например, из газеты знаками Морзе, до тех пор, пока ужо но потребуется справляться с табличкой, на которой изображена азбука, т.-е. пока азбука по будет выучена. Понйтцо, это можно делать л несколько нрпомоп.

Код Морзе, в котором знаки даны в алфавитном порядке, напечатал в рапсе вышедших номерах „Радиолюбители1 (см. Л» 5 за 1924 г.).

Ниже мы приводим 'другую таблицу, в которой знаки расположены по характеру нхеочетапия из точек и тире—это также облегчит запоминание.

Не советуем пользоваться разного рода „ключами14 для распознавания знаков; их пе так миого, чтобы стоило городить огород в виде сложного ключа; имея алфавитную и приведенную здесь таблички, можпо без труда н быстро находить требуемый знак. Скоро (как только будет выучен код) и эти таблички не будут нужны,разве только изредка, для справок.

Как видпо пз таблицы, каждому знаку соответствует одна русская буква, одна иностранная (латииская). Таким образом,

Таблица кода Морзе

(русский и международный)

— т, t

м, m

о, о

ш, cb

— • н, о

— • — • ц, <•

— • Д, а

— • - б, Ь

— — • г, е

• • 3, Z

ч, б

• — • р. г

- ф, f

— ы, у

П, Р

6

7

8 9

о, е

• и, i

• ■ С, s

• • х, Ь

— а, а

— — я, а

• — У, и

• • —ж, v

В, w

• Ю, и

fl.'j

— • —к, к

• — • - л, 1 щ, ч

— • - — ь, х

■ — а, а

.. . g

Цифры

. з

. . . .5 0 (или —

Знаки }

Точка • - • • (три „и").

Занятая — • — ■ — (три „а", слитно). Точка с запятой — • — • — • (три „н" слитно).

Двоеточие • •

Вопросительный знак • • - — • •

Апостроф — .

Воск.1 ицательпый зпак -

Тире или минус — .... —

Кавычки • — ■ - — .

Скобки до п после выражения, пакдю-

чаемого в скобки) — —

Знак раздела л г~ двойная черта, отделяющая адрес иди подпись от текста) — . • . —

Ошибка

Начало передачи —. . —. —

Конец, передачи (или знак плюс -+- )

изучив прием, т.-с. умея записывать радиопередачу русскими пли иностранными буквами, можно, не зная иностранных языков, записывать иностранную

передачу. Иностранный код называется международным, потому что оп применяется всеми странами, где принят латинский алфавит. Цифры, знаки препинания и другие условные знаки телеграфпого обмена являются междупародпыми — они приняты по всех странах.

Выучив азбуку, закрепляют знание ее, воображая мысленно (пли напевая, насвистывая) каждую букву, как оиа должна получаться в виде звуков разпой продолжительности — Нужно привыкать к „звуковому виду" каждой буквы. При этом нужно иметь в виду, что продолжительность одпого „тпро“ равна продолжительности трех „точек", продолжительность паузы (молчания) между точками и тире в одной букве (знаке) равна продолжительности „точки". Между буквами пауза обычио равпа продолжительности Tirpc, но в начало обучения можно ее брать больше, чтобы яспео отличать одну букву от другой.

Переход к работе на ключе и слуховой записи

После вышеуказанной работы, которая проделывается самостоятельно каждым участником группы, решившей заниматься изучением приема на слух, приступают к работе всей группой. Один из группы, по очереди, работает па ключе, друга с, слушая в телефоны, упражняются в записи передачи. Для устройства учебпой станции нужно обзавестись телеграфным ключей, пищиком (зуммером), одним—двумя гальваническими элементами н телефонами, которых нужно столько, сколько участников группы. В крайнем случае, если в телефонах недостаток, можно слушать звучание самого пшцшеа.

спиральной пружинкой с пиитом, позволяющим регулировать ее натяжение. TJo рекомендуем применение плоских пружин

Рис. 1. Устройство ключа.

и ключей с пружинящим рычагом: такие ключи „неподатливы", грубы; для мало- мальски быстрой работы они по годятся.

Ключ крепко привинчивается к столу, при чем последний, для удобства работы, должен быть ни лее обычного стола.

П

и щ и к

К л

ю ч

Лучшо всего достать готовый телеграфный ключ. Но если это невозможно, его легко сделать, в крайнем случае— из дерева. Из рисунка 1 ясао, как его устроить. На рисунке но показано электрическое соединение (проводником) между нижним контактом 3 и верхней (дальней) клеммой 1; это соединение нужно сделать. В общем, электрическая схема ключа должна быть такова, чтобы ггри нажатии он давал замыкание цепи, в которую он включен клеммами 1 — 1.

Контакты 3 — 3 должны имет расстояние между собой в миллиметра а ие больше 1 мм.; это расстояние (.игра") регулируется стопорным (остановочным) пиитом 2.

Рычаг клгочА должен так сидеть

Пищик в „Радиолюбителе" уже описывался {Зе 2—1924 г. стр. ’31; ,? 9 1925 г.—стр. 196). Для тех, кто пе имеет этих номеров, сообщим данные для устройства самодельного зуммера (данные тов. И. Муращопко). Для изготовления двух катушек зуммера берется изолированный провод диаметром 0,-5—0,3 мм. Катушка Г (рис. 2) имсот высоту 22 мм. при диаметре 15 мм. На каждую катушку паматываотся в один ряд провод и затем оос катушки . соединяются последовательно. Прн установке их рядом надо следить за тем. чтобы паправлеиас витков в них было противоположное. Внутри катушки помещается сердечник ' из мягкого железа, который вверху катушки выходит не более, чем на 2 мм. Внизу оба сердочннка соединяются железной пластинкой.

Чтобы пищик давал более высокий тон. рекомендуется якорь JL делать из тонкой стальпой пружпвкн. Чем выше звук, тем приятнее он для приема; кроме того, большинство передающих искровых станции имеют высокий топ — таким образом, учебная передача будет приближаться к действительной.

Схема учебной станции

Имея ключ, пнщнк, элементы и телефои. собираем схему нашей учебпой станции, пользуясь схемой рис. 2.

Если есть возможность, то лучшо распо- ложить ключ и зуммер в одной комнате, а телефоны—в другой. Прилгаком распо*

© © ®

Рис. 2. Схема включения пищика.

своей оси 7, чтобы движение его было свободное, без заметного трения; вместе с тем, рычаг но должен хлябать и болтаться. Только хорошо устроенный ключ позволяет хорошо „давать", при плохом ключе получаются срывы, нервирующие приемщика (слухача).

Резнику 6 можно (и лучше) раминнть

ложешш приборов принимающие в телефон не слышат мешающею стука ключа и, но видя работающего на ключе, не отвлекаются и ведут прием в обстановке, приближающейся к приему действительней работы радиостанций.

(Продолжение на i'mp. J3&).