JVTo 1 РАДИОЛЮБИТЕЛЬ
25 Д
Плановое радиолюбительство
Постепенное приобретение мастей, сборка различных схем и работа с ними
VIII. Усилители с сопротивлениями
(Принцип действия и экспериментирование)
3. м.
О теории
ОРЯД ли приходится убеждать радмолю- и бителя в пользе теории,—в этом уже можно было убедиться после первых горьких опытов, стоивших жизни нескольким, ни в чем неповинным лампам,—а тем пс менее редкий радиолюбитель, даже из выловивших с десятка два заграничных станций и причисляющий себя к опытным экспериментаторам, толково разбирается в работе регенератора, в детектировании, усилителе с сопротивлениями и т. п., не говоря о простейших радиопзмерениях или об основных законах переменных токов, знакомых лишь специалистам-электрикам. В журнале пеодно- кратао помещались статьи, в которых теоретически освещались основы радиотехники, применяемой в радиолюбительской практике.
Плановое радиолюбительство
Ряд таких статей, в частности, помещался в прошлом году под рубрикой: „Плановое радиолюбительство".
Само назвапие говорит за то, что изучение теории и практики предполагалось плановым, с целью наиболее рациональной подготовки начинающего любителя.
Экспериментальная панель
В основу практических работ была положена специальная панель (.° 17—18 за прошлый год), с помощью которой экспериментально проверялись все главные теоретические положения.
Недостатком такой панели можно считать, пожалуй, солидность моптажа схем, для которого* требуется порядочно времени при экспериментировании. Достоинства панели целиком окупают этот недостаток: -
1) Нет никаких лишних клемм, лишних соединений, создающих паразитные емкости:
2) начинающий любитель учится правильно монтировать различные схемы;
3) на столе у экспериментатора не видно вавилонского столпотворения из разных проводов, шнуров и деталей, а стоит довольно приличный по внешпости ящик (панель);
4) солидный монтаж оберегает от всяких неприятных случайностей, в виде разного рода коротких замыканий, пережигания ламп, обрывов, отсутствия контакта и т. п.
Полагая, что „начинающий" радиолюбитель после года обучения приобрел некоторые знания и опыт, мы переводим его в следующую группу—экспериментаторов и советуем продолжать свои опыты с приемными схемами на описаппой панели, па которой мы уже проверили действие пескольких регенеративных схем и усиление низкой частоты с помощью трансформатора. В настоящей статье мы познакомим читатели с усилителем с сопротивлениями, как с принципом действия, так и с экспериментированием.
Применение усилителя с сопротивлениями и его основные элементы
В отличие от усилителя с трансформатором, содержащим железо, усилитель с сопротивлениями может быть применен для усиление токов как звуковой (низкой) так и высокой частоты.
Основными элементами такого усиления являются: лампа, анодное сопротивление Вп и, большей частью, разделительный конденсатор С и утечка Л/ в цепи сетки следующей ламиы, что и выделено на рис. 1.
Назначение анодного сопротивления
В первую очередь нам придется разобраться в процессах, происходящих в анодной цепи первой лампы. На сетку этой лампы подаются электрические колебания, анодпал
Рис. 1. Основные элементы усилителя.
ее цепь состоит из апода—пить лампы, сопротивления Ва и батареи ВА (рис. 2). Для сравнения рассмотрим цепь накала лампы (рис. 3): мы видим аккумулятор в 4 вольта (или 3 сухих элемента в 4Vj вольта),
Яа
приходящие
КОЛСбЯНиЯ
Рис. 2. Анодная цепь лампы.
самую нить лампы Микро и реостат, который ставится потому, что для нити накала требуются не 4 (или 4х/2 вольта), а всего
3,6 вольта. Избыток напряжения (0,4 или 0,9 волЬта), ста.то:быть, теряется в реостате накала.
При вращении ручки реостата мы изменяем его сопротивление и тем самым — величину теряющейся в нем части напряжения батареи накала. (Знакомые с основными законами электротехники Ома и Кирхгофа могут эту картину перевести иа ясный математический язык). Подобно приведенному примеру, напряжение’ апод- ной’батареи ВА (см. рис. 2) распределяется между сопротивлением В„ и лампой, промежуток анод— нить которой, благодаря летящим электропам, становится токопроводящим.
Мы, значит, анод—нить лампы можем так же представить, как некоторое сопротивление.
И зависимости от соотношения величин
этих обоих сопротивлений и распределяется между ними напряжение от анодной батареи. Пели,' например, сопротивление В„ в 3 раза больше сопротивления лампы (анод—нить), то при 80-вольтовоя батарее на лампе будет 1/, напряжения батареи—20 вольт, а на сопротивлении ЛЛ—:i/t, т.-е. 60 вольт. Теперь на сетку поданы колебания и лампа пропускает то бблыйий, то мсныинй анодный ток (ирн большом минусе па сотку и вовсе тока не пропускает). Очевидно, сопротивление
■4
4.5 в
Рис. 3. Цепь накала лампы.
лампы меняется, а, значит, и напряжение* на пей начинает колебаться—то, положим, 25 вольт, то 20, а то и 15 вольт. Так как напряжение батареи остается неизменным (80 вольт), то, в свою очередь, будет, колебаться напряжение па сопротивлении: то 55 в., то 60, то 65 вольт. Мы замечаем, что размах (амплитуда) колебаний напряжения па лампе и на сопротивлении Ла одинаков— 5 вольт. При правильной работе усилителя для получения колебапий напряжения в 5 вольт достаточно на сетку лампы подать колебания с размахом (амплитудой) в десятые доли вольта.
Назначение разделительного конденсатора и утечки
Остается подать эти усиленные колебания (5 вольт) на сетку следующей лампы (Д^). В схеме, изображенной на рис. 4, задача решается очонь просто: сетка—нить лампы (Д2) присоединяется параллельно аподу—
Рис. 4. На сетку второй лампы (Ло) подается колеблющееся положительное напряжение с анода первой лампы (ЛЦ.
нить лампы (.7j). Здесь анод лампы (-7Ц делится, так сказать, всем своим достоянием с сеткой соседней лампы. Однако, эта щедрость анода оказывается гибельпой для усиления. В самом деле, па аноде имеются колебания в 5 вольт вокруг 20 вольт, которые он получил от батареи БА. Сетка получит то жо самое: колебаний в 5 вольт вокруг-f- + 20 вольт, а из предыдущего *) мы знаем, что при таком большом плюсе (20 вольт) на сетку об усилении и не может быть речи. Нужно как-то задержать эти + 20 вольт, или включить им противодействующие— —20вольт для того, чтобы второй лампа могла работать. Проще всего задержать эти 20 вольт. Для этого нужно включить разделительный конденсатор С, как показано на рис. 5 (имеются схемы, в которых для ком-
Рис. 5. На сетку второй лампы подаются только колебания напряжения на аноде первой лампы.
пепсацни включен большой минус иа сетку). Роль конденсатора такая же, как ирн приеме на освещение: там он должен задержать городской ток и пропустить высокую частоту
’) e»i. , Наитии. -июль,чс* «>; -'3—24 „РЛ‘ .
••■о 1U2G г.
