Страница:Радиофронт 1936 г. №21.djvu/58

Материал из РадиоВики - энциклопедии радио и электроники
Перейти к: навигация, поиск
Выкупить рекламный блок
Эта страница не была вычитана


т

л

го время как другие тех же результатов дости- дают только через 4 — 5 месяцев учебы.

Сколько же надо затратить часов учебы, что- <5ы научиться принимать на слух со скоростью -60 — 70 букв в минуту?

Многое будет зависеть от метода и постановки учебы и личных качеств обучающегося. Если преподаватель опытный, способности обучающегося средние и обстановка учебы нормальная, то на это надо затратить примерно 120—150 учебных часов. При пониженной успеваемости это количество часов надо увеличить на 50—70, а при слабой успеваемости — даже на 100. Таким образом максимально, что должен потратить даже весьма слабо успевающий слухач, ие превышает 220—250 учебных часов. Нет сомнения, что очень немалое количество (по статистике около 20%) учащихся сможет овладеть скоростью приема 60 — 70 букв н .минуту уже через 100 часов учебы. Таким образом разница в сроке обучения отличника и отсталого получается в 2 — 2,5 раза.

Такая разница не должна никого смущать и должна быть всегда учитываема при организации курсов Морзе. После первых 5 — 7 общих занятий группа должна быть разделена на две части по признакам способности к восприятию знаков Морзе.

Под благоприятными условиями занятий подразумевается прежде всего их регулярность. Как правило, занятия должны производиться не реже 2. — 3 раз в шестидневку, в противном случае эффективность их сильно падает. Цифра 120—150 часов может показаться очень большой, на самом же деле это не превышает того времени, которое потребуется на то, чтобы сделать, скажем, радиолу или супер, если учесть и поиски деталей и ламп и длительное налаживание приемника после *сборки. Надо полагать, что новые энтузиасты коротких воли, оставив пока в стороне свой РФ-1 ял и супер, это время найдут.

При обучении приему на слух серьезным является также вопрос о подыскании преподавателя. Далеко не всякий, знающий Морзе, может быть преподавателем. Например телеграфист даже с большим стажем не сможет вести уроки, поскольку он «е знает методов обучения приему на слух. Ои -может только научить работать на ключе. Преподавателем может быть только радиотелеграфист «ли опытный любитель-коротковолновик.

К сожалению, радиотелеграфистов и коротковолновиков очень мало, их можно найти лишь в крупных городах.

Поэтому выход из этого действительно тяжелого положения надо искать в других методах обучения. Первый — это организовать передачу уроков по радио через радиовещательные станции; второй — еще не испытанный пока у нас — обучение при помощи специально построенного для этой цели автомата, выполняющего роль преподавателя. Этот автомат в состоянии сделать каждый любитель с весьма небольшими затратами труда и средств. Автомат Морзе конструкции автора этих строк <5удет описан в ближайших номерах нашего журнала.

Параллельно с приемом на слух азбуки Морзе изучаются радиокод и любительский радиожаргон. Время, которое придется на это потратить, измеряется немногими часами. Обычно код и жаргон запоминаются в процессе практики работы с к. в. приемником.

Код имеет всего 2 — 3 десятка выражений, а жаргон содержит 200 — 300 сокращенны* английских слов. Если по одному разу в день просматривать код и жарюн, то через 2 — 3 месяца они будут хорошо усвоены.

СПРАВОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

Таблица перевода стандартного американского времени в GMT

(для любителей, работающих с коротковолновиками США)

GMT

EST

CST

MST

PST

оо.оо

7.00 Р.М.

6.00 RM.

5.00 Р.М.

4.00 Р.М.

01.00

аоо „

7.00

6.00

5.00

02.00

9.00 „

8.00

7.00

6.00

03-00

10.00 .

9.00

800

7.00

04.00

11.00 „

10.00

9.00

8.00

05.00

06.00

1200 „

11.00

10.00

9.00

1.00А М.

12.00

11.00

10.00

07.00

2.00 „

1.00 А.М.

12.10

11.00

08.00

3 00 „

2.00

1.00А.М.

12.00

09.00

400 ,

3 00

2.00

1.00А.М.

10.00

5.00 ,

4.00

3.00

»»

2.00

11.00

6.00 .

5.00

4.00

3.00

12.00

7.00 .

6.00

5.00

»

4.00

13.00

8.00 .

7.00

6.00

5.00

14.00

9.00 „

8.00

7.00

600

15.00

10.00 ,

9.С0

8.00

99

7.00

16.00

11.00 .

10.00

9.00

9

8.00

17.00

12.00 „ 1.0 Р.М.

11.00

10.00

9.00

18.00

12.00

11.00

10.00

19.00

2X0 „

1.00 Р.М

12.00

11.00

20.00

3.00 ,

200

1.00 Р.М.

12.00

21.00

4.00 „

3.00

2.00

1.00 Р.М.

22.00

5.00 ,

400

3.00

200

23.00

1

6.00 „

5.00

п

4.00

  • »

3.00

  1. »

А М.—время после полуночи. Р. М.—время после полудня

В Соломин—U9AL

ТЕХНИКА КОРОТКИХ ВОЛН

Коротковолновая радиотехника не представит для среднего любителя больших затруднений. Те, кто сознательно строил приемники типа РФ-1 или им подобные, без труда разберутся в схемах

к. в. приемников и простых передатчиков. Сборка к. в. приемника значительно проще, чем сборка РФ-1, и в свою очередь сборка простейшего пере датчика проще, чем сборка ж. в. приемника.

Не может служить помехой и материальная сто рона дела. Стоимость простейшей коротковолновой установки (приемник и передатчик) не превысит стоимости одного РФ-1.

Таким образом наибольшим затруднением для начинающего коротковолновика может окаватьсг только освоение приема «а слух азбуки Морзе.

Те, кто это затруднение преодолеет и научится приему иа слух знаков Морзе, войдут в новую увлекательную область — область коротких волн, полную блестящих возможностей.