Файл:Радио 1970 г. №09.djvu

Материал из РадиоВики - энциклопедии радио и электроники
Перейти к: навигация, поиск
Выкупить рекламный блок
Ссылка на страницу индекса

ШИРЕ РАЗВИВАТЬ РАДИОЛЮБИТЕЛЬСТВО В ШКОЛАХ!

Наны страна живет н эпоху бурного научно- технического и|)пг|11чч*а. Интересы народного хозяйства, обороны социалистического государстпа с каждым днем выдвигают новые и более ответственные задачи коммунистического строительства, дан успешною решенло которых требуются, и все в больших масштабах будут требоваться, всесторонне образованные, технически подготовленные кадры, люди хорошо знакомые с достижениями современной науки п техники и способные творчески применить эти достижения на практике.

'•Партин,— говорил в своей речи на XV Т съезде Лешин кого комсомола Генеральный секретарь ЦК КПСС товарищ Л. II. Прежней.— заботится о том, чтобь; сделать молодых строителен! коммунизма людьми пт- роко образованными, творчески мыслящими. Молодежь должна ясно представлять себе, что наука н техника не знают пределов в своем развитии. Поэтому уже «о школьной парты надо воспитывать в себе неутолимую жажду познания, нншую восприимчивость к новым научным и техническим открытиям» .

Какое огромное ноле деятельности открывается здесь перед советской школой, перед всеми, кому доверено воспитание *'подрастающего поколения. Иробуждан» у школьников отопление к овладению техническими знаниями, прививать нм любовь к труду, к технике, которая во многих случаях определит их жизненный ихть, подготовит их к службе в Вооруженных силах — ото ли не благороднейшая задача!

Нажну ю роль в ранни ни технического творчества, н в частности радиолюбительства, призваны играть школьные первичные организации ДОСААФ, станции юных техников, дворцы и дома пионеров. Создавая различные технические курсы, кружки, спортивные команды но военно-техническим видам спорта, привлекая ребят к замятию любительским конструированием и радноспортом.— они могут оказать неоценимую помощь школе и воспитании учащейся молодежи.

Именно такую работу и ведут во многих школах перкочные организации нашего Общества. О результатах их практической деятельности, о высоком уровне технического мастерства юных радшжонструкторов свидетельствует участие лучших из них во всесоюзных смотрах творчества радиолюбителей-констрх к торов

ДОСААФ. Среди участников последней, 24-й Всссоюз- ной радновметавкн, проходившей иод девизом «Радиолюбители — ЮО-летпю со дня рождения Tt. II. Ленина» . было 13л школьников. Они представили 128 экспонатов, наиболее интересные из которых были заслуженно отмечены жюри. Призерами юбилейной выставки стали ращннфужкп первичных организации ДОСААФ средней школы .М' 86 г. Тбилиси (руководитель Д. Карапетян). Теиковскон средней школы JN5 1 Ивановской области (руководитель В. Крайнов), средней школы JV И) г. Ставрополя (руководитель Г. Шевцов) и дру гие.

В школьных радиокружках и па станциях юных техников ребят приучают сочетать увлечение любимым делом с работой, идущей на пользу нашему народному хозяйству. Такое направленно в техническом творчестве. безусловно, нужно всячески поощрять. Это — верный путь воспитания умелых борцов за технический прогресс.

Радиолюбительское конструирование, рлдногиорт с каждым годом получают все большое paeii|H»(Tpatieiiiie среди школьников. Радиотехнические кружки и кон¬

структорские секции, коллективные радиостанции н спортивные команды, самодеятельные радиоклубы все чаще можно встретить в школах городов и сел нашей страны. Так. в Новосибирской области сейчас насчитывается более 180 раднокружков. в которых занимается свыше двух с половиной тысяч школьников. Только в одном Черенановском ранние активно работают 24 раднокружка и б школьных радиостанций.

Успешно развивается радиолюбительство и во многих школах Житомирской области. Здесь организовано более 00 радиотехнических кру жков, в которых тыс ячн мальчиков it девочек приобщаются к радиотехнике, готовятся стать радиоконетрукторпмн, радиотелеграфистами. постигают азбуку ультракоротковолновою н коротковолнового спорта. Похвально, что радиолюбительство все шире проникает в сельскую местность. В ряде районов Житомнрпцшы уже сделаны серьезные шаги в этом направлении. Так. в Лндрушсвекой средней школе при активном участи преподавателя физики И. Антонюка н преподавателя по труду А. X nod e и ко создан самодеятельным радиоклуб, открыта коллектив- нал УКВ радиостанция. В Иршанскон средней школе по инициативе преподавателя физики А. Вайнера ребята оборудовали радиокласс. Сейчас здесь работает кружок юных радиолюбителей, вышли в эфир коллективные КВ и УКВ радиостанции. Накопив опыт, нршанцы помогли открыть еще шесть любительских радиостанций в соседних селах. Во всем этом большая заслуга Житомирского областного радиоклуба ДОСААФ (начальник С. Панкратьев), который оказывает всемерную помощь школам в работе е радиолюбителями.

Радиолюбительском общественности страны хорошо извеетшл замечательные дела самодеятельного радиоклуба первичной организации ДОСААФ сродней школы «ела Черинсво Ивано-Франковском области. Среди воспитанников клуба пять мастеров спорта СССР и десятки разрядников. В селе работают несколько УКВ радиостанций. систематически не только летом, но и зимой, проводятся соревнования но «охоте на лпс».

Подобных примеров много. ТТ все же нет никаких оснований обольщаться достигнутыми успехами. Отрицательных фактов, к сожалению, значительно больше, чем положительных. Во многих школах страны, несмотря на огромную тягу учащихся к радиозшшиям, нс созданы условия для развития радиолюбительства. Даже в крупных промышленных цептрах. где имеются вес возможности для удовлетворения запросов школьной молодежи, юным радиолюбителям не уделяется должного внимания. Этот упрек г полным правом можно адресовать комитетам ДОС ЧАФ, радиоклубам и федерациям радшн порта Белоруссии. Только забвением

всех, стран, соединяйтесь!

ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ

НАУЧНО-ПОПУЛЯРНЫЙ

РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ

ЖУРНАЛ

нздиетсл е 1924 гадя

ОРГАН МИНИСТЕРСТВА СВЯЗИ СОЮЗА ССР

и ВСЕСОЮЗНОГО ОРДЕНА КРАСНОГО ЗНАМЕНИ ДОБРОВОЛЬНОГО ОБЩЕСТВА СОДЕЙСТВИЯ АРМИИ. АВИАЦИН И ФЛОТУ

v- РАДИО, № 9 I970 г.

I


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72
Перейти на страницу


Исходный файл(3564 × 4452 пикселей, размер файла: 13,13 МБ, MIME-тип: image/vnd.djvu, 72 страницы)

Importing file

История файла

Нажмите на дату/время, чтобы просмотреть, как тогда выглядел файл.

Дата/времяМиниатюраРазмерыУчастникПримечание
текущий19:23, 7 апреля 2015Миниатюра для версии от 19:23, 7 апреля 20153564 × 4452, 72 страницы (13,13 МБ)Admin (обсуждение | вклад)Importing file
14:40, 31 мая 2014Миниатюра для версии от 14:40, 31 мая 20143564 × 4452, 72 страницы (12,7 МБ)Maintenance script (обсуждение)Importing file
  • Вы не можете перезаписать этот файл.

Нет страниц, ссылающихся на данный файл.